Profil:

Po maturite na Strednej odbornej škole v Ružomberku (1999) študoval v rokoch 2000–2005 na Filozofickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre odbor slovenský jazyk a literatúra – etika. Dizertačnú prácu obhájil v roku 2008 na Katedre slovenskej literatúry Filozofickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, kde v súčasnosti pôsobí ako odborný asistent.

V rámci vedeckej činnosti prejavuje záujem predovšetkým o teoreticko-metodologické východiská literárnovedného skúmania. Základné princípy a metódy skúmania sleduje obzvlášť v prípade koncepcií, ktoré prispeli k odbornému bádaniu literatúry v priebehu druhej polovice 20. storočia (dekonštrukcia, feminizmus, psychoanalýza a i.).

V nadväznosti na analýzu metodologického založenia odhaľuje, nakoľko sú uvedené koncepcie spojené s dobovými spoločenskými tendenciami, prípadne so všeobecnými myšlienkovými pochodmi. Vychádza pritom z presvedčenia, že literárnovedné skúmanie (podobne ako samotná literatúra) predstavuje jeden z významných prejavov ľudského chápania a prežívania skutočnosti.

Jednotlivé poznatky o možnostiach literárnovedného skúmania súčasne využil pri niekoľkých rozboroch slovenskej literatúry 20. storočia. V súvislosti s konkrétnymi literárnymi dielami sa rozhodol zužitkovať rétorickú obdobu čítania a naratologickú analýzu.
Medzi vedecké štúdie, ktoré dobre vystihujú jeho vedeckú činnosť, patria napr. Polemika a fenomén parazitizmu: Foucault, Miller, Derrida (2007), Fikcia a subverzia limitácie (2007), Hypotypóza a/ako perspektíva videnia (2008), Presun ako figúa: diferencia čítania (2008), Ideológia a minulosť: Marxistické čítanie romantizmu (2009).

Dôležitou oblasťou jeho pôsobenia je nakoniec aj literárnokritická činnosť, pričom jednotlivé recenzné posudky uverejňuje vo významných slovenských literárnych časopisoch (Romboid, Revue svetovej literatúry, Rak atď.). Ako recenzent sa rovnako usiluje reflektovať najmä výsledky literárnej vedy, ale súčasne posudzuje aj básnické a prozaické diela slovenskej či svetovej literatúry.

Pedagogická činnosť:

teória literatúry, metodológia interpretácie, slovenská literatúra 20. storočia

Vedecká angažovanosť:

metodológia literárnej vedy, interpretácia umeleckého textu, postmoderná filozofia

Realizované vedeckovýskumné a vzdelávacie projekty:

• VEGA 1/0096/10: Interpretačný rozmer literárnych textov v diachronickej procesuálnej línii (2010 – 2011, riešiteľ projektu)
• VEGA 1/0697/08: Slovenská literárna kritika 50. a 60. rokov dvadsiateho storočia v súradniciach spoločenského vývinu (2008 – 2010, riešiteľ projektu)
• VEGA 1/4739/07: Revitalizácia kultúrnej tradície a spirituálneho dedičstva vo vývinovom procese slovenskej literárnej komunikácie vzhľadom na efektívnosť kultúrneho potenciálu textov staršej literatúry (2007 – 2010, riešiteľ projektu)
• VEGA 1/3735/06: Schematizmus a poschematizmus v literárnej tvorbe pre deti a mládež po roku 1945 (2006 – 2008, riešiteľ projektu)